9月7日,武漢理工大學(xué)將迎來(lái)本科新生開學(xué),今年該校“迎新百事通”增加新功能,納入了該校本科生余洋杰研發(fā)的“智慧視界·校園隨行”校園地圖系統(tǒng)。
智能地圖南湖校區(qū)全景。
通過(guò)微信進(jìn)入“武理微校園”,打開“智慧視界·校園隨行”,就進(jìn)入了“智慧視界校園地圖系統(tǒng)”。頁(yè)面上能清楚展現(xiàn)校園的所有建筑,輕點(diǎn)兩下就能自動(dòng)規(guī)劃最佳路線。記者在地圖上自主選擇起點(diǎn)和終點(diǎn),比如從圖書館到宿舍,地圖自動(dòng)規(guī)劃出最佳路線,還顯示出路線總況和里程數(shù)、所需時(shí)間等,并具有精準(zhǔn)的室內(nèi)導(dǎo)航功能,滑動(dòng)手機(jī)屏幕可進(jìn)行360°環(huán)繞查看,給人身臨其境之感。
△線路引導(dǎo)功能展示。
余洋杰告訴記者,今年初,學(xué)校啟動(dòng)“數(shù)智理工·3S嘉年華”活動(dòng),激發(fā)青年學(xué)子自我管理、自我服務(wù)、自我學(xué)習(xí)(3S)意識(shí)與能力,余洋杰產(chǎn)生濃厚興趣,決定報(bào)名參加。他在生活中發(fā)現(xiàn),類似校園、商場(chǎng)等封閉區(qū)域,現(xiàn)有的地圖導(dǎo)航無(wú)法完整、精確地顯示各個(gè)點(diǎn)位,也無(wú)法進(jìn)行室內(nèi)導(dǎo)航,他決定和同學(xué)一起開發(fā)一款產(chǎn)品,讓學(xué)生在校園內(nèi)暢通無(wú)阻。
△智慧路線規(guī)劃。
余洋杰表示,“智慧視界校園地圖系統(tǒng)”研發(fā)團(tuán)隊(duì)共有9人,均是大一、大二的學(xué)生。在室外導(dǎo)航方面,“智慧視界校園地圖系統(tǒng)”可補(bǔ)足點(diǎn)位缺失的問(wèn)題,同時(shí)還引進(jìn)室內(nèi)實(shí)景VR技術(shù),給用戶提供精準(zhǔn)的室內(nèi)導(dǎo)航服務(wù)。
△余洋杰和團(tuán)隊(duì)成員展示他們研發(fā)的地圖系統(tǒng)。
“使用我們的地圖,比如從宿舍到教室,可以‘門對(duì)門’精準(zhǔn)直達(dá)。”余洋杰告訴記者,很榮幸團(tuán)隊(duì)完成的項(xiàng)目被納入校園“迎新百事通”,為新生開學(xué)提供實(shí)實(shí)在在的幫助,這給了團(tuán)隊(duì)成員莫大的鼓舞,增強(qiáng)了他們的自信心。
在學(xué)院老師的指導(dǎo)下,余洋杰和團(tuán)隊(duì)成員不斷攻克項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題,比如爭(zhēng)取高德地圖授權(quán),獲取用戶定位權(quán)限;網(wǎng)站的前后端構(gòu)想、設(shè)計(jì)和實(shí)踐;移植到服務(wù)器以支持用戶訪問(wèn)等。在這個(gè)過(guò)程中,他們常與校方實(shí)時(shí)溝通,學(xué)校給予了項(xiàng)目在技術(shù)、資源等方面的大力支持。
武漢理工大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng)曾波介紹,地圖里面有部分場(chǎng)域直接實(shí)行了VR技術(shù),便于學(xué)生能夠直接抵達(dá)想要去的場(chǎng)域。
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