中新網北京7月21日電 (記者 潘旭臨)中國知名國際學校力邁中美(國際)學校與美國卡文特學校21日在北京聯合發布《2016中美國際教育白皮書》(簡稱《白皮書》)，全面展示中美國際教育全貌，并填補中美國際教育這一細分領域的研究空白。

　　《白皮書》共分6部分，包括：中國國際教育發展現狀；中美教育交往史；中美教育機構的教育模式、教育特點和收費情況；中美國際學校在校學生研究；中美國際教育存在的問題，以及中美國際教育發展趨勢。其中一些歷史軌跡和觀點是首次總結歸納出來。

　　《白皮書》以中美國際學校在校生為對象，揭示了這個“神秘”群體的面紗，讓公眾知曉這些學生并非如外界妖魔化的那樣嬌生慣養、互相攀比、不思進取。《白皮書》認為，中美國際基礎教育是相對中國傳統的應試教育，是可以與公立教育互相借鑒的一種特殊的教育模式。

　　此外，《白皮書》還從社會公眾和媒體角度，披露國際教育領域一些鮮為人知的新聞，揭示一些行業內存在的不良現象，對公眾和家長起到警示作用，意在促進中美國際教育的健康發展。

　　《白皮書》將中美國際教育前景歸納為“五化”，即：專業化、細分化、規模化、私營化和服務化(即一條龍服務)，讓公眾對中美國際教育的前景一目了然。

　　據介紹，《白皮書》由多家業內權威機構和數十名國際教育專家聯合撰寫，選取了具有代表性的北京、上海、廣州和深圳等中國四個一線城市數百家國際學校為樣本，通過實地考察、研討、采訪和書面調查等形式獲得了豐富翔實的一手數據，并發現了大量有很高研究價值的現象和規律。

　　《白皮書》主要起草單位之一的力邁中美(國際)學校是北京創辦最早的國際學校之一。《白皮書》負責起草的美國機構是力邁中美(國際)學校的美國合作伙伴--美國卡文特學校，該學校成立于1897年，有著悠久歷史和卓越的教學成就。(完)